为什么医生建议半飞秒不要全飞秒
为什么医生建议半飞秒不要全飞秒，“半”这个字给人的第一印象就不好，相反“全”这个字就深受人们喜欢，就连近视手术中的“半飞秒”也经常受到偏见，以下分享为什么医生建议半飞秒不要全飞秒？
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全飞秒激光与半飞秒激光的利弊具体如下：
一、全飞秒激光：
1、利：全飞秒激光即飞秒激光小切口角膜基质透镜取出术，主要通过飞秒激光在角膜基质层切削一个镜片，再通过2mm的小切口将镜片取出，以改变角膜的屈光状态，提升患者的裸眼视力。
患者全程使用飞秒激光，切削更为精确，患者术后视力恢复较快。全飞秒激光因为不用做角膜瓣，对眼表的损伤较小，患者发生干眼症的可能性较低，因为没有角膜瓣，也不会发生瓣的复位不良、瓣下浑浊、瓣下感染等症状；
2、弊：全飞秒激光本身取出透镜后会形成腔隙，有可能造成浑浊、水肿，从而导致视力不能完全恢复。而且患者在进行全飞秒激光后，有可能发生眩光。全飞秒激光不适合行二次手术。
二、半飞秒激光：
1、利：半飞秒激光使用飞秒激光和准分子激光，使用飞秒激光对患者的角膜进行切削，磨制一个角膜瓣，再通过准分子激光在瓣下进行切削，从而改变角膜的屈光状态，提升患者的视力；
2、弊：半飞秒激光较全飞秒激光相比，恢复较全飞秒激光慢，同时发生的并发症较多。
总体而言，全飞秒激光要优于半飞秒激光。
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半飞秒真的不如全飞秒好？
为什么叫半飞秒、全飞秒
其实，这主要是根据所采用的手术仪器命名的。
半飞秒是由飞秒激光设备和准分子激光设备联合完成，共分为两步。第一步需要制作角膜瓣，先由飞秒激光设备制作掀开式角膜瓣，使角膜组织分离，形成飞秒激光的`切削面，第二步用准分子激光设备对角膜基质层进行切削。
形象来说，把角膜想象成一本书，角膜瓣就是书皮，手术过程就是先翻开书皮，之后把书页去掉一部分，再把书皮合上。
因为手术共分为两部分，其中一部分由飞秒激光完成，所以称之为“半飞秒激光手术”。
而全飞秒不需要制作角膜瓣，也不涉及准分子激光，整个手术只在一台仪器上就能完成。它是由全飞秒激光设备利用激光直接在角膜基质层制作出一个透镜形状的角膜薄层组织，再在角膜面上划出一道形如微笑的微笑切口，从切口中取出这枚透镜，手术就完成了。
因为手术只靠飞秒激光单独完成，所以才称之为“全飞秒激光手术”。
全飞秒和半飞秒都属于角膜屈光手术，通过激光“打磨”角膜基质层，调整角膜的屈光度，从而达到矫正近视的目的。两者没有优劣之分，只有适合与否，因为个人眼部条件不同，选择的近视手术也会不同。这样一来，表面上好像是人选近视手术，其实真实情况是近视手术选人。
如何选择
全飞秒手术矫正屈光度一般范围为近视100~1000度，散光300度以下。相比较半飞秒手术而言，全飞秒具有手术时间短、角膜切口小（2-4mm）、恢复时间快等诸多优势，因此，喜欢剧烈运动（拳击、搏斗）等可考虑选择全飞秒。
但角膜过薄或近视度数超过1000度的一般不推荐采用该手术，特殊情况需要专业医生判断才可。
而半飞秒手术则适用范围大得多，为近视50~1400度，散光600度以下。特别是适合散光度数较高及角膜较薄的近视朋友。并且，半飞秒发展到现在，增加了个性化飞秒激光近视手它是角膜地形地图引导下的精准型屈光手术。
手术通过对角膜特征进行精准定量分析，结合虹膜特征、角巩膜缘、角膜顶点及瞳孔中心精准高效定位，塑造更理想角膜形态，实现更卓越视觉效果，优化夜间视力。手术约6秒即可完成角膜瓣制瓣。是快速，准确，个性化定制的手术方式。
近视朋友想要摘镜，需要综合自己的眼部条件来确定，并非越贵就越好，应当听从医生的建议，选择适合自己的手术方式。
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近视形成原因
1、早产儿，特别是早产2周或2周以上小儿，在儿童期常发生近视眼。
2、睡觉时间少的孩子易患近视眼，在儿童生长发育快速期，特别是7—9和12—14岁时，如睡眠时间少，会引起部分孩子发生近视。
3、出生时体重低，凡出生体重不足2000克的小儿，主要由于其先天发育不良，后天不良因素导致眼轴发育过长，青春期易患近视。
4、每天看电视电脑大于2小时，眼与电视机距离小于3米，长时间看书距离少于30厘米时，多数儿童会发生视疲劳，其中一部分儿童会发生近视眼。
5、父母均为近视眼，其子女易患近视，其遗传程度随近视度数的加深而增加，一般来说，-3.00D以下近视遗传的不多，大于-6.00D的高度近视与遗传密切相关。
6、孩子的眼睛严重的缺乏视力营养，在孩子的视力发育期，孩子的眼睛严重的缺乏视力营养导致孩子的眼睛不具备抵抗视力疲劳的能力，而长期的反复的视力疲劳就会发展成近视的。
预防近视注意事项
一、社会的预防：
当今社会，学校、家长对孩子的期望太高，知识的更新又很快，所以给学生增加了许多不合理的、额外的负担，从而导致了近视的几率增高，这是一个极待解决的社会问题。所以首先需要社会的支持，使孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻松一点。
二、学校的预防：
首先是学校的环境设施：教室要宽敞明亮，灯光分布要科学合理，桌椅高度要适宜，书本纸张不应有反光等;其次，学校的用眼教育：定期开展视力检查，加强用眼卫生的教育、宣传，督促学生认真做眼保健操;最后，减少作业量，另外应定期更换座位，左中右轮转。
三、家庭的预防：
(1)创造良好的学习环境：尤其是灯光照明，以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜。
(2)培养正确的用眼习惯：看书坐姿端正，眼睛离书本约1尺，看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜，避免趴着、躺着看书，看电视时间不宜过长，眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。
(3)提供全面的营养：孩子的食品，既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果，又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，因为眼睛的健康来源于全身的健康。
四、自身的预防：
孩子自身要有预防近视的观念，积极参加体育锻炼，增强体质，做到劳逸结合，远近兼顾;自觉做眼保健操，消除眼肌部分疲劳;养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食;养成良好的生活习惯，早睡早起，合理安排自己的学习时间。
