如何让小孩养成学习的好习惯
如何让小孩养成学习的好习惯，父母在工作之余应该多多关心孩子，面对难题，家长要与孩子一起面对，孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度，应该与孩子共同解决问题，一同成为更好的人。现在分享如何让小孩养成学习的好习惯。
如何让小孩养成学习的好习惯1
1、注意力集中
注意力集中。上课注意力集中，专心听讲。生怕漏掉老师讲的一字一句。此谓之曰会学习也。要是养成了这样的听讲习惯和能力，学习还能有差。
2、乐于发问、讨论
乐于发问、讨论。平时总喜欢提一些问题，而且打破砂锅问到底，不解决誓不罢休。并且愿意展开讨论。凡是这样的孩子，往往想象力丰富，善于寻找和发现。
3、勤于思考
勤于思考。思考和提问息息相关，是培养孩子学习好习惯非常重要的一环。只有思考，才能学习和进步，才能懂得更多东西，才能逐步培养思维能力和探索欲望。
4、积极回答问题
积极回答问题。对于老师的提问，积极回答。对于同学的讨教，积极做解。回答的同时，既可巩固知识，又可举一反三、温故知新。既帮助了别人，又提升了自己。还可能发现新的`问题，一并解决。
5、善于预习
善于预习。只有先预习，才能做到心中有数，有的放矢。才能结合自己的已有认知和尚缺了解，来有重点地挺老师讲解，从而更快更好地掌握新知识。
6、爱查资料
爱查资料。这是成功的要诀。疏于学习的孩子，往往很难具备这一点，对待似是而非的问题，懒得寻求答案；而爱学习的孩子，往往不放过一点疑点，要么询问，要么查找，正是在这个过程中，拓展了知识面。
7、有错就改
有错就改。敢于正视和承认错误，有错虚心接受，听得进别人的建议和忠告，及时纠正和改进，这是进步和发展所不可缺少的态度。
8、做作业专注
做作业专注。玩就痛痛快快地玩，学就踏踏实实地学。孩子在做作业的时候，一定不能边玩边做，或者边看电视边做。这一点家长从小就要严格要求约束孩子，不然容易养成拖拖拉拉地坏习惯，很难改正。
9、书写认真
书写认真。不要小看了书写的作用，它不仅仅表现在字体好看与否上，重要的是培养孩子的耐心和定力，以及做事的态度。
10、爱好读书
爱好读书。”书是人类进步的阶梯“。爱读书的孩子爱学习。从小养成爱读书的习惯，会让孩子受益一生。读书，使孩子丰富知识，开阔视野，陶冶情操。
如何让小孩养成学习的好习惯2
一些良好习惯送给你
1、做计划的习惯
幼儿园高年龄段或小学阶段的孩子，都需要培养这个习惯。规划好假期时间，安排具体的学习时段。比如，外出旅行期间读什么书，大概读多少。在家时每天做多少暑假作业、具体做什么，列出学习计划表。每天要做的事情可以分为必须要做的、机动完成的，完成的事件可以用“√”标记，激励自己。如果当天因有重要的事情没完成必须要做的，就顺延到第二天补上，机动事件可以酌情完成。
计划要留出足够的余地，孩子努力一下就可以完成，难度不要太高。没有顺利完成计划时，不要过多指责孩子。制定计划是为了更好地进行时间管理，强化行为效率，如果成为一个印证失败的例子，打击孩子做事情的信心和积极性，就得不偿失了。家长也不要过分监管孩子的一举一动，像个考官一样检查所谓的计划完成情况。
2、专注的习惯
许多孩子注意力容易分散，做什么事情都是3分钟热度。这是因为没有培养起专注的好习惯。 提醒家长，孩子学习时，最好不要去打扰，比如送杯水、看看学习情况、说句话等要少做。另外，书房要布置得简单有序，不要放摆件、玩偶等容易分散注意力的物品。孩子的学习桌上，最好视线之内不要有太多杂物，或者在开始学习之前收拾好。也可以定个闹钟，15分钟之内专心学习，不说话、不喝水或吃东西、不乱动，时间结束后才可以随意活动。
3、朗读的习惯
一日之计在于晨。带有感情的大声朗读不仅可以培养阅读兴趣，还可以锻炼口部肌肉及大脑协调性，训练了演讲表达能力，一举多得。
低龄儿童可以每天早晨读读拼音、词语，认识汉字的可以读简单的文章。大些的孩子可以读小说、诗歌等，内容选自己感兴趣的。朗读时，自然站立，两脚与肩同宽，声音适当放大，字正腔圆，注意断句重音等，带有感情地读出文章的意境来。注意朗读时间不要太长，以孩子喜欢的程度为准。
4、写读书笔记的习惯
会写字的孩子，可有意识地培养写读书笔记的习惯。家长也可以和孩子讨论读后的感受，培养从不同角度看问题，独立思考，真实表达的习惯。比如，小朋友读的某一篇儿童文学作品，可以写出主人公的性格特点，他喜欢的特质和不喜欢的特质，如果他就是主人公，在某些场景下会怎么做等。家长平时也可以和孩子讨论这些内容。
5、写日记或总结的习惯
竹子是中空的，却可以长得很高，那是因为它每成长一步就“做一个小结”，每一个竹节可以很好地承上启下支撑起竹子的高度。人也一样，那些善于总结的人，总能从自己的言行中，找出闪光点和需要修正的地方，让第二天更从容。晚上写日记或总结也是对事件的梳理和情绪的宣泄，能减少负面情绪。
6、预习和复习的习惯
回归到书本知识，可以引导孩子进行预习，对相关内容进行浏览和略读，并分享具体的心得、感受。对之前的学习内容进行复习，如果有新的感受也要记下来。
