宝宝抢玩具时怎么办
宝宝抢玩具时怎么办，一群宝宝们聚在一起玩的时候总是会相互抢玩具，而且玩耍过程中总要哭闹几次。对于许多妈妈来说，抢玩具这个事确实比较头疼。那么宝宝抢玩具时怎么办？
宝宝抢玩具时怎么办1
第一招：转移注意力
如果是2岁以下的宝宝们抢玩具，转移注意力的方法可是非常见效呢，因为这个阶段的孩子基本毫无道理可讲，千万不要指望孩子在听你说“你抢了别人的玩具别人会不开心”、“如果你不分享玩具，以后别人的也不给你玩哦”等道理之后会乖乖放手，因为他们的心智还不够成熟。
淘淘妈最常用的方法就是转移注意力，因为她觉得孩子们争抢玩具都是一时的兴趣，不然怎么会自己平时不玩的东西别人碰了就不得了，于是她通常在孩子们抢玩具的时候“插一脚”
比如拿出小朋友爱吃的东西让他们来吃，或是启动一个更加有趣的玩具，甚至是跟孩子们一起抢玩具……这么做等于打断了她们之间的直接对抗，分散了注意力，把俩人在激烈冲突中的情绪化解掉。
第二招：奖励策略
对于稍大的孩子来说，光是转移注意力显然是不够的，这个时候就需要跟孩子讲道理，当然并不是口头上的生硬说教，而是应该讲究策略。
豆豆妈就有一个好办法：当孩子们争抢玩具起争执的时候，她会跟孩子们说：“我们一起来比赛吧，谁赢了谁就获得奖品”。比赛项目可以多种多样，从洗碗、拖地、叠衣服到下棋、打球都可以，谁赢了谁就获得玩具，没赢的也要评一个精神奖，给个其他东西安慰一下。
这个奖励策略不仅可以分散孩子们的注意力，让孩子们参与到游戏中来，化解了紧张情绪，还可以让孩子们懂得有付出才会有收获。
第三招：适当的惩罚
一般情况下，如果大人引导有方，孩子们抢玩具的情绪很快就会烟消云散，又能重新玩在一起了。但是对于攻击性和占有欲较强的孩子来说，转移注意力和奖励策略可能都收效甚微。
这个时候大人就需要给一点适当的惩罚，布丁妈妈建议可以限制他看动画片的时间，或限制孩子食用预定好的食物，或是减少孩子的零花钱，或要求孩子独自在一边反省等，惩罚的具体方式可以根据各家情况而定。但是要注意，惩罚必须要得到贯彻执行，不能妈妈惩罚爸爸解围，否则惩罚同样无法见效。
宝宝抢玩具时怎么办2
首先，别乱给宝宝贴标签！
宝宝们间的相处并没有大人想的那么复杂，很多时候是大人并不清楚孩子们之间发生了什么，还要出来干涉，把事情搞复杂。
比如，两个宝宝一起玩得好好的，突然一个小的宝宝哭了，而大的宝宝手里正拿着一个玩具，这时候大人容易将大宝宝认为是抢玩具的宝宝，一番教训。但事实可能是，大宝宝要拿手里的玩具给小宝宝玩，没曾想吓到了小宝宝。
又比如，两个宝宝在游乐场，大人一直在旁边提醒“那是弟弟的玩具，你不要抢”，“弟弟在玩着，你等一等”。但其实，其中一个宝宝只是想要跟另一个宝宝一起玩，而且也在认真排队，但在紧张的大人看来，这个宝宝可能就被贴标签为“爱抢玩具的宝宝”。
所以，无论怎样都不要将这样的标签贴给宝宝，无论是自己的还是别人家的，先搞清楚事情的缘由！
其次，别干扰孩子们的交往！
因为出于保护的本能，当宝宝与别的宝宝相处时，家长总是格外警惕。正是带着主观的色彩，当孩子们之间发生事情需要评判时，家长对别的宝宝的言行的要求似乎也更高。这就很容易打破孩子们间的交往，也会让小事变大，误会变大。
孩子要学会与人交往，那么就需要在一次次试探和挫折中，不断得到锻炼，这样才能让他学会如何在社交中建立彼此都舒服的界限感，也逐渐学会怎么解决麻烦、化解矛盾。这个过程需要家长的`引导，而非干扰！
最后，学会引导宝宝！
对于一两岁的宝宝来说，爱抢玩具，与自我意识的发展以及道德成长水平有关。这个阶段的宝宝主要以满足自己为主，他们只要自己快乐就好，别的不在意，简单来说，在他们意识中就是“我的、我的、什么都是我的”。
因此，既不要随便贴标签，也不能完全放任不理，否则孩子只会将这些不合理的行为当做正常的，从而发展成坏习惯。
宝宝抢玩具，别高声喝令孩子还回去，应该采用劝慰或转移注意力的方式来应对抢玩具的行为。
另外，也可以给宝宝理解“物权”的概念，比如，红色这个玩具才是你的，那个是弟弟的。同时，引导宝宝把玩具还回去。这个时候宝宝可能会哭，但别怕他哭，也不要糊弄宝宝再给他买一个新的。“一味指责”或“过度满足”只会把事情搞砸。
在引导过程中，还可以采用移情的方法，比如：当宝宝最喜欢的小玩偶被别人抢走了，是不是特别难过？所以不能抢别人的玩具！
宝宝爱“抢”玩具，与其不断告诉他这么做不好，不如教会他怎么做才好！
千万不要过度保护
在幼儿园里，小朋友间时常会因为玩具或事物产生冲突，甚至吵架、打闹。孩子吵架，吵过就忘，但部分家长却颇为“记仇”。“有的家长会说出‘不要再和他玩’或‘他欺负你，他是坏人’之类的评价。殊不知，家长这样做不仅是过度保护，并且人为地给孩子留下印象，把人简单地分成了‘好人’和‘坏人’。”
其实，吵闹是孩子交往的一种方式，而且往往有利于他们交往能力的发展和心智的健康成长。“家长不该简单地充当法官，而是了解事情前因后果以及孩子内心想法，帮助他分析和解决问题。”
抢玩具也是种交往
不少家长害怕孩子间产生冲突，一遇上孩子分配玩具不均的事件，往往息事宁人地说：“不要抢，我再给你买一件。”李凌说，家长千万别做“和事佬”，其实这样是扼杀了孩子与人交往的一次机会。“孩子或许就在争抢玩具的过程中，领悟到怎么才能与人沟通，并获得自己想要的东西。”
家长可以引导并告诉孩子正确的解决方法，让孩子逐渐学会谦让，比如，可以与小伙伴一起玩，或轮流玩。“3岁前，幼儿都处于自我为中
