婴儿早教方法

时间:2024-09-09 16:05:09
婴儿早教方法

婴儿早教方法

很多家长为了不让孩子输在起跑线上,纷纷加入了早教的大队伍当中,其实早教对于宝宝的全面发展还是有着不同凡响的效果。婴儿早教的方法,除了婴儿早教玩具外,还有其他不同的早教方法、本文内容是婴儿早教方法。

  婴儿早教方法1

俗话说的好:“教育要从娃娃抓起”,“不要让娃娃输在起跑线上”,别看怀中的娃娃嗷嗷待哺,似乎一整天只会睡,只会吃,但是此时,娃娃正好奇地探索着这个全新的世界,什么对他而言,都是陌生的,全新的,易于接受的。此时的一切事物对于一个婴儿而言,没有难易之分,一切都是照单全收。因此我们不要错过宝宝智力发育的这个黄金时期,要多多锻炼孩子的视觉,触觉,嗅觉,味觉。通过游戏来认知世界,不妨是一个很好的方法。

能力1:对他人表情做出反应

如果宝宝的情绪讯号能够得到迅速的、合理的回应,他就能从回应中得到满足,进而增强继续表达需求的愿望。随着宝宝的情感需求不断得到满足,他就能逐渐熟悉这样的交流模式,并有助于同父母建立良好的互动关系,让反射性动作逐渐进化成有意义的情绪表达。

游戏培养法:亲子对视

抱起宝宝,让他能与成人四目交接(由于新生宝宝的视力范围只有约25厘米,所以要把他抱得近一点,才能让他看清楚成人的表情),发出能够引起宝宝注意的声音(如唱童谣或说话),再对他做出各种表情。请注意宝宝的反应,凡是能够让他有反应的表情,不妨多重复几次。

培养建议: 如果宝宝还无法对他人表情做出反应,那么除了多和他进行互动之外,不妨多多改变抱宝宝的方式,观察哪种方式让宝宝感觉更舒服一些。

能力进阶:如果宝宝能够顺利对他人的表情做出反应,那么除了视觉和听觉刺激外,还可以通过触觉刺激加以逗弄,以增加宝宝的多元感官经验。从生理发展上说,婴幼儿得到的感官刺激越多,他的情绪感知能力就越强。

能力2:使用各种方式安抚自己

对小宝宝来说,自我安抚的方式主要有吸手指、吸奶嘴等。当然,宝宝吸吮手指很可能表示他正面临焦虑,不过这样也会让他获得更多安全感。因此,既要让宝宝学习到其他自我安抚的方法,也没必要强行戒除宝宝吸手指的习惯。

游戏培养法:我会爱自己

当宝宝出现哭泣或焦躁不安的情形时,可试着将安抚奶嘴放进他的嘴里,看看他会出现什么反应。如果宝宝对安抚奶嘴没有兴趣,那就注意他是否会把手指放进口中吸吮,并观察他是否能从吸吮中得到满足。

培养建议:如果宝宝还不能有效地自我安抚,那么父母就要及时给予更多的外来安抚。等宝宝的情绪有所缓和时,再试着让他吸吮安抚奶嘴或手指,看他是否能依靠自己的力量让情绪变得更好。

能力进阶:如果宝宝能够顺利安抚自己的情绪,那么在其情绪缓和之后,可以试着让他的手指或安抚奶嘴从口中拿开。在这个过程中应以其他物品吸引宝宝的注意力,而不是粗鲁地直接把手指或安抚奶嘴抽出。

能力3:回应成人的逗弄

当宝宝能够回应成人的逗弄时,就表示其认知发展有所进步,能够对他人的特定表情做出更合适的反应。

游戏培养法:挠痒痒

让宝宝躺在床上,或是采用让宝宝感觉舒服的姿势将他抱起来,跟他玩挠痒痒的游戏。在游戏过程中要配合手势与声音,让宝宝感觉挠痒痒是一件很有趣的事,进而出现愉悦的反应。

培养建议:如果宝宝对挠痒痒没有兴趣,那么父母应增加与宝宝相处的时间,陪着他玩其他游戏或说说话,引起他对人际交流的兴趣。

能力进阶:如果宝宝能够顺利对成人的逗弄做出合适的反应,父母不妨用更多的表情、声音及活动去逗弄他,从不同位置、以不同声调发出音量不同的声音,观察宝宝的反应,让他感受更多的刺激。

总而言之,0-3个月是宝宝探知这个世界的一个重要时期,这时的他,也许一天的睡眠时间很长,我们不妨在宝宝清醒的时候,和他做做亲子游戏,逗他笑笑,和他亲昵地话语,如果宝宝这时对你的逗弄有所回应,就说明宝宝的视觉已经在发育,宝宝的感官刺激越多,人当然是更聪明伶俐了。我们不妨按照上述的方法,回家就和宝宝做做亲子游戏吧。

  婴儿早教方法2

早教方法1、多讲童话故事 丰富宝宝幻想世界

孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。幻想是创作和发明的开始。孩子的幻想,需要父母的'刺激和鼓励。若宝宝幻想世界太窄是因为少听少读童话故事。因此多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界。

早教方法2、多读多看多思考 从小培养幽默感

幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂。当你沮丧于或狂热于某些事情上的时候,幽默感将平抚你的情绪,而回到平日的宁静。幽默感是一个人最高尚的气质,是一个人人生最高的境界。这种气质怎样培养呢?和培养智慧一样,可以从训练得来。从小训练,从小事训练,从小处训练;多阅读,多观察,多思考是训练的内容。

早教方法3、语言教育愈早愈好

婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。

早教方法4、让孩子认识这个世界

孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。

孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。

  婴儿早教方法3

1、音乐。

听一些高品质、很悦耳的音乐,通过这些培养他们的听力,同时也陶冶了他们的心灵情操。

2、读书。

平时在哄婴儿的时候读一些书给他们听,读的多了,他们慢慢的会记住你的口型,对他们的观察力是一个锻炼。终于有一天他们会根据口型说话,于是他们又成长了。

3、做游戏。

就是一些简单的益智游戏,虽然你做游戏的时候,他们不是很懂。通过做游戏你可以发现他们对哪些方面感兴趣。找到他们的兴趣点,多加培养,对他们以后的成长很有帮助的。

4、唱安眠曲。

就是平时在哄婴儿睡觉的时候,唱一些安眠曲,有助于开发他们的智力。

5、看一些唱唱跳跳的节目。

平时的话,让他们适当的看一些小孩子的节目。再看节目的同时,可以告诉他们什么是对的,什么是错的。他们这时不会给你回复,但是你说的多了,他们脑海中会有一个意识的,就是潜意识里会有个概念什么是对的,什么事错的。

6、父母多陪陪孩子。

不管你有多忙碌,你都要抽出一段时间陪他们玩,和他们说说话。虽然你认为孩子还小,不知道什么,其实你错了。婴儿也是很需要父母的爱护,照顾的。

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