早开口说话的孩子真的就聪明吗？
早开口说话的孩子真的就聪明吗？，父母在工作之余应该多多关心孩子，要学会给孩子减负，孩子最开心的事情莫过于得到父母的认可，所有父母应当重视起对孩子的教育。下面小编分享早开口说话的孩子真的就聪明吗？方法。
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一般情况下，每个孩子说话早晚是不相同的，有的孩子七八个月就开始说单个词，一周岁左右就能说出简单的句子。有的孩子智力发育很正常，但到了三、四岁才会说话，有的还要晚，大多数女孩比男孩说话要早一些。有的家长觉得，语言的发育能预示孩子将来的智力发育，说话早的孩子，智力水平也会较高。当然孩子说话早，固然很招人喜欢；这也是每一个父母都希望看到的事情。但是，孩子说话早就一定聪明吗？这个问题恐怕还有待商议。
在孩子在会说话前要发育相关的生理和感官能力，在生理方面，发声过程是这样的：肺——震动声带——透过舌头、硬腭、软腭发出声音。除此之外，还需要大脑来接收、传递讯息，所以孩子必须配合视觉的看、感觉物体或人的存在、学习唇舌放在不同的部位可以发出不同的音，并把所有感官经验组织起来，才能使口部与大脑做相关的连结，然后说出有意义的字词来。我们都知道刚出生的宝宝大脑的发育并不完善，但不久后就会发生很大的变化，因此在出生后的前几年，宝宝大脑的重量会快速增长，变成出生时的2倍，脑部活动量也是成人的2倍，这些变化将会影响宝宝日后思考能力的发展。
孩子一到两岁时，主要发展两种类型的语言，一种是接受性语言，或称理解语言，另一种是产生性语言，就是我们真正意义的讲话。首先发展的是第一种接受性语言，一岁左右的孩子对父母的一些语言能做出反应。比如，他能听懂“喝水”、“开门”、“放下”等，并能做出相应的行动。18到20个月左右的孩子开始自己“创造语言”，他自己构成了一套用以表达或反应的词，如用“喝水，妈妈”来表达“妈妈，我要喝水”。之后在理解语言的基础上，到两岁左右基本能表达准确的句子。
需要家长们注意的是，语言发展的过程中存在着别很大的差异。某个孩子可能已经能清晰表达简短句子时；而另一个同龄孩子却还在咿呀学语，或只能说几个类似的词语，有时连自己的父母都解释不出具体意思。但这不能说明说话早的孩子就一定聪明过人，很多智力正常或者智力较高的小孩，语言发育也较晚。这不算特例，所以我们不能仅仅根据说话早晚来判断孩子智力高低。
现在的孩子得到的语言刺激比较多，例如各种媒体、电脑、电视或来自早教机构、幼儿园的刺激都比上一辈人要多很多，这样刺激多了口和脑的连接，说话可能会早些。随后也会有很多连带反应，例如沟通机会多了，接受的刺激可能会更多，也就更有利于孩子词汇的积累。但是要判断孩子聪明还是不聪明，要考虑多方面，如语言，动作，思维，社交等诸多因素。所以孩子说话早，只是一种表现，我们要考虑个体发育的差异，不能由点及面，一定要结合以后发展起来的各方面能力。
总结：爸爸妈妈们都希望自己的孩子能够早日说话，能准确地表达与人交流，但是我们了解了语言的发展过程，可能就不会这么片面的认为“说话早，将来孩子一定很聪明”孩子说话早主要是因为他受到的刺激比上一辈人或者同龄人多，从而使得孩子词汇丰富，能够较早的表达。但是要判断孩子的智力高低聪明与否，需考虑语言，动作，思维，社交等多方面。
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孩子如何说话
如果想要研究孩子说话早晚的原因，我们首先要知道孩子是如何说话的。从生理层面来说，孩子说话需要由肺部，声带还有舌头等器官来发出声音。但仅有这些是远远不够的，孩子还需要通过视觉来观察和感知物和人的存在，之后学习如何用唇舌来发出声音。只有将感官经验组织好，使得口部与脑部相连接，之后才能表达自己的`想法，说出有意义的词句。不过这也是随着孩子长大而变化的，因为在出生几年后，孩子的大脑会快速增长直至变成原来的两倍，活动量也越来越多，这些都会对孩子的思考能力产生影响。
孩子说话的类型
孩子在一至两岁时一般发展两种说话的类型，一种是接收型，另一种是表达性。接收型是指孩子在一岁左右的时候能够对家长说的话做出反应，比如家长让孩子喝水或者停止动作这一类的语言。表达性的就是指孩子长到十八个月左右的时候能够用简单的话语来表达自己的想法，比如说出“饿了，饭饭”“渴了，水水”这样的话表达自己的需要。等孩子长到二十个月的时候就能够说一些句子来准确表达自己的需要了。
影响孩子智力发育的因素有很多
如果爸爸妈妈只靠孩子说话早晚来判断孩子的是聪明还是笨，这个做法就有些偏颇了。有很多聪明的孩子，等到四五岁才能够说话，就好像著名的科学家爱因斯坦，到四岁才能说话，因为说话晚还被别人当成傻瓜。孩子说话早晚和受到的来自外界的刺激有关系，有的孩子接收到的外界刺激比较多，自然开口比较早。但是也不乏一些孩子受到的刺激比较小，说话也就比同龄人晚了不少。这都是很正常的现象。
其实能够象征孩子智力问题的有很多方面，比如动作，思维，或者社交之类。所以家长需要考虑多方面，才能够对孩子的智力发育情况做一个正确的判断。
