优秀毕业生的发言稿
在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的优秀毕业生的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀毕业生的发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先请容许我做一个简单的自我介绍。我叫xx，是xx级的毕业生，目前是xx农林学院大一的学生，也是旅游管理学院酒本三班的班长。那我今天站在这里，或许大家已经猜到了我要说的内容，它是有关于高考，有关于高三，有关于你们的梦想，当然还有那个不得不提及的大学。
你们别看我很开朗很健谈的样子，其实我从来都学不会好好地鼓励别人，可是又觉得，如果不说点什么的话，似乎是种遗憾，当然这也是我对自己的一份交代。
我不希望你们在一年之后，在开始收拾行李或是清理高中的物品时，想到你呆过三年的校园，想到高三这段所谓炼狱的时光，你却什么也说不出来，只觉得心中有股积郁了太久的情绪，最终化作沉重的一声叹息。
我们总是习惯于事后再去假设，想着如果当初可以克制自己的懒惰、多刷一些题，多背一些知识点。如果当初可以少打一场篮球、多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的结局。
可是，哪有那么多的如果当初啊！
前段时间不是恰逢高考吗？我其实一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么样的？在大学里我认识一个学姐，她是普本二班的班长，她告诉我，去年的这个时候：
他们之中，有人在6月22号晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音和她打电话。
他们之中，有人在6月28号深夜12点前几分钟，还在紧张地修改着自己的志愿表，害怕自己因为哪个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂；
他们之中，有人在7月初，从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息，欣喜若狂；
他们之中，有人在7月15号早上，小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信，得到最后那个与调档线相差一分的答复，失落不已；
他们之中，有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记，下了很大的决心去另一个城市复读；
他们之中，有人在大学开学的时候坐上了开往外省的火车，透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗，看着窗外一成不变的景色，让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞……
那么你们呢？我想问，你们希望做其中的哪一个？又或者，都不是？之前我觉得我高三那年已经很努力了，现在我才发现——其实远远不够。而我下面的一些话，我想要送给当初的自己，也送给即将经历这些的你们。
你或许更喜欢看网上，关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许还在抱着侥幸的心理，听老师讲所谓教育部的内部消息，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……
可是你有没有想过，那些高考状元，或许少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？
你有没有在意，老师透露完那些“内部消息”之后，总结的那句“无论怎样，我们要把自己的功课做到家，以不变应万变”？
你有没有担心过，或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数数学题，而你放弃的这道题，可能就是来年6月，你哭都哭不回来的十分……
如果你没有试过，放弃你暑假的时候，看剧、打球、聊QQ的时间来做一套卷子；
如果你没有试过，要求自己在周日早上6：30起床，洗漱好后7：00到教室读早读、上自习；
如果你没有试过，在算了5遍某道数学题，却仍然算不出来的情况下，逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤；
如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”......
——因为你连想要学进去的欲望都没有。
你的旅游心理学、旅游概论知识点次次背不完，却没有试过，把它们认认真真背一遍又一遍，默写一遍又一遍，把不懂的哪怕一丁点的问题写在本子上，一个一个地找老师解决；
如果你的数学每每拖后腿，却没有试过，把自己不会的题型罗列出来，然后在基本的作业练习上给自己找10道类似的题反复练习；
如果你的英语选择题总是错上2道以上，却没有试过，罚自己每错一道就在操场上跑两圈，或是看着错题老老实实翻书找到答案，并把错因写在笔记本上，用红笔标注出最容易出错的地方。。。。。。如果你没有试过，那就请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由......
——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九还要重要”的时候，他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都还没有付出那百分之九十九，又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢？
如果你遇到问题从来都听之任之，不找班主任或者任课老师询问解决方法；
如果你的假期作业、周末作业甚至平时的作业都只是在上交的最后关头，以最快的速度借鉴同学的“标准答案”；
如果你每做一道数学或英语的选择题都要翻到“标准答案”核对是否正确，然后顺便就瞟到下一题的答案；
如果你只是在平时试卷、月考试卷甚至诊断性考试的试卷发下来过后，看到那些愤怒的红叉、那个刺眼的分数，然后哭丧着一张脸去找老师分析......
——你凭什么要求“得到重视”？因为平时的任何一次作业你向老师呈现的都是一个虚假的、好看的自己，平时任何一个可以让你找到老师让他帮你分析的问题，你都觉得不是问题，那么结果就是：老师觉得那个“平时的你”已经足够“优秀”，不再需要多花时间来“重视”。
我高三那年有个同学，其实她真的特别努力，成绩也不错，可就是缺乏自信，觉得自己考不上本科。可是我想说：你不能奢望老师对你说出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”这样或许连你自己都不确定的话，你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前的时候，都对你说“嗯，不错，继续努力”。
你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的，你如果足够倔强，你如果还相信自己，那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励？那你为什么不通过自己一步一步上升的成绩证明给老师看你是可以的？你真的那么需要重视和鼓励么？还是这些都只是包裹你那，想要放弃的念头的华丽糖衣？
弟弟妹妹们，我有几个问题问你们，第一个，在长达两周的补课期间，你们有人想回家么？我想肯定有。或者也不是非得回家……只是受不了在学校、哪怕多呆一天。受不了每天走进教室看到大家已经拿着概论心理学或者餐饮课本狂背，受不了每个晚自习之前，走廊上的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你 ……此处隐藏4925个字……学科的研究方法，为以后开展研究工作打下了坚实的理论基础。
课堂之外，学院的实验室洒下我的身影，世界各地的学术会场留下我的足迹。一路上，燃烧着青春的激情，挥洒着汗水与泪水，收获着成长的喜悦。XX年获厦门大学物理竞赛二等奖和厦门大学三好学生荣誉；XX年获全国大学生数学建模比赛福建赛区本科组一等奖，获厦门大学三好学生和优秀学生骨干荣誉称号，XX获国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区赛金奖。
科学创造源于对科学的热爱。课堂学习使我们获得科学研究的基本理论和方法，帮助我们产生对科学研究的兴趣。XX年下半年，帅建伟教授开设的一门《生物物理导论》课程，激发了我对生物物理学的兴趣，也使我获得投身生物物理研究的力量。物理学和生命科学的结合是21世纪科学发展的大趋势，必将引发新的科学革命。于是，我坚定地选择了生物物理作为我今后的研究方向。在帅教授的指导下，我选择了“用元胞自动机模型模拟艾滋病发病的动力学过程”作为我研究的开始，在对受感染的免疫细胞的状态、感染邻居细胞的过程及演变规则进行计算机模拟后，写出了《三维元胞自动机模拟艾滋病病毒感染过程》这一论文。
也是基于对生物物理的巨大兴趣，XX年我选择参加igem比赛。经过一年的时间，我和比赛队成员一起设计出了一种新的合成生物组件—生物数字显示器。这项成果获得了由香港科技大学举办的igem亚洲区赛的金奖。11月初,作为厦门大学XXigem团队的一员,我参加了在美国麻省理工学院举办的igem世界锦标赛，与世界各地合成生物学的研究人员一起交流探讨合成生物学及其应用的前沿问题。
校内外学术交流,是我们本科生提升科学研究能力的重要途径。三年来,我注重参加各种学术交流活动。XX年下半年是我参加学术交流活动最集中的时间。7月份参加了清华大学和上海交通大学举办的大学生暑期夏令营活动。在上海期间，受中国科学院上海生命科学研究院的邀请，参观了中科院计算生物学研究所。这两次夏令营活动，聆听多场学术报告、参观了三个单位的实验室，并与教授面对面进行交流，使我了解更多物理学发展的前沿，帮助我对未来的研究方向作出选择，提前了解国内研究生的生活。
优秀毕业生的发言稿6敬爱的老师们，亲爱的学弟学妹们：
你们好！无数次的浮想联翩，无数次的梦萦魂牵，当我再次在英才的校园里畅快的呼吸时，我的内心是激动的，我的脚步是跳跃的，看到每一个“英才人”我都倍感亲切，我的欣喜仿佛已难以用语言表达。可是我仍然要表达，我迫不及待的想要把我从C优到A1优的经历与大家一起分享。
犹记得，去年的这时候，我也和亲爱的你们一样，站在主席台下面，听着20xx级学长学姐们的讲话。他们的发言是那么真挚感人而又那么鼓舞人心，而我笔记本上只草草写了几个字，就和同学聊起了天。是的，那时的我是一个很不听话的学生。整天无所事事，不知道学习，下课喜欢和同学玩耍打闹，上课时就在座位上随心所欲做自己的事。也正因如此，我的学习成绩一直非常的不理想，也许没有人相信，当时总共只有xx多人的年级，我却总是在徘徊在700多名。虽然每次月考成绩下来时，看着自己不如意的分数，我也失落过，我也懊恼过，但短暂的不安之后，我就会又开始贪玩起来。
当这种浑浑噩噩的状态持续到初三的时候，看到有的同学越来越自信的表情，有的同学越来越忙碌的身影，我开始忧虑了：如果再这样发展下去，我不仅没有考取绵中的希望，也许连一所普通高中都不会收留我。我开始叩问自己，你甘心活得如此失败吗？你甘愿下半辈子身不由己，碌碌无为吗？那时我下定了决心：绵中，我决不放弃！我还有自己的梦想，我渴望成为一名编辑，出版自己主编的刊物，而考上绵中便是我实现梦想的第一步。于是，在接下来的一年里我所付出的努力，是任何没有经历过为了狂热目标而奋斗的人所无法想像的。回想起那一幕幕“挑灯夜战”的情景，我仍然还会热泪盈眶，不过令人欣喜的是，我最终达成了自己的目标，顺利完成了从C优到A1优的转变，以xx分的成绩硬考上了绵中。
我知道许多学弟学妹们和去年的我一样，有太多的疑虑：初一初二都总是考不上A1，我们还有救吗？我们还能考上理想的学校吗？今天站在你面前的我正在用自己的经历告诉大家：当然能！历史的瞬间可以改变拿破仑的一生，同样，历史的瞬间也可以改变你我，在初三这至关重要的一年里，我们可以改写许多的历史、见证更多的奇迹。只要我们相信自己，我们就一定可以办得到！ 下面我讲几点初三日常学习上的心得。
早上吃饱，读书才好。如果早读不能认真的大声朗诵，让大脑活跃起来，我们就会非常想睡觉。“一日之计在于晨”，而早读课又是非常重要的，特别是对于文科的学习。因为我们要背诵语文的文言文和古诗词，英语的单词和短语 ，要理解记忆。“人是铁饭是钢，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早饭，我们才能有力气大声读书，有精力牢牢背住。
优秀毕业生的发言稿7尊敬的老师、亲爱的同学们：
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了初中;今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的九年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一学期的努力，最后一学期的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一学期里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一学期的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一学期，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一学期，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。
让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让我们奋斗一学期，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一学期，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一学期，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一学期，20xx年中考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。
